2025年6月26-28日，中恩教育《薪酬績效機(jī)制方案班》鄭州站成功舉辦，一堂課，為您解決企業(yè)薪酬難題！

管理大師彼得·德魯克指出：管理的本質(zhì)就是激發(fā)人的善意和潛能。薪酬管理更是如此。 從秦朝的軍功授爵制強(qiáng)軍一統(tǒng)，到元朝舍九取一版圖擴(kuò)張，再到華為以奮斗者為本建立商業(yè)帝國， 我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同點(diǎn)：所有成大事的人都是人性 的大師。

大多數(shù)企業(yè)在薪酬設(shè)計(jì)上的三大失誤

一：與戰(zhàn)略目標(biāo)脫鉤。企業(yè)機(jī)制設(shè)計(jì)的本質(zhì)是打贏戰(zhàn)爭。誰能幫企業(yè)打贏戰(zhàn)爭，機(jī)制就傾斜于誰。

二：激勵變福利。把激勵變成福利，就會導(dǎo)致人力成本高但人效低。 人在企業(yè)中既是成本也是資本，有的員工是資本，有的員工是成本。

三：激勵方式太單一。員工不僅需要物質(zhì)上的激勵， 還需要精神上的激勵，而且激勵是具有“藥效期”，長期使用一種激勵方式，員工會產(chǎn)生“耐藥性”，對激勵的 度下降。

給員工這三樣?xùn)|西，讓員工全力以赴！

一：票子。設(shè)計(jì)合理的薪酬結(jié)構(gòu)，以確保員工在付出努力后能夠獲得相應(yīng)的回報(bào)。 薪酬包括基本工資、績效獎金、年終獎等多個(gè)組成部分。

二：面子。引入合伙人分紅機(jī)制，讓員工直接參與到企業(yè)的利潤分配中來， 從而激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)新能力，讓員工與企業(yè)形成利益共同體。

三：位子。建立科學(xué)的晉升機(jī)制，讓員工爭先恐后做貢獻(xiàn)。馬斯洛需要層次理論告訴我們， 人在滿足物質(zhì)欲望之后，更高的欲望就是社會地位和尊嚴(yán)，企業(yè)要確保員工在付出努力后能夠獲得職位上的提升和 更大的發(fā)展空間，只有這樣才能激發(fā)員工的進(jìn)取心和競爭意識，推動企業(yè)整體績效的提升！

各位老 板，我們先不要怪員工業(yè)績不好、高管工作不盡心，要多問自己幾句：他們想在公司獲得 什么？ 我能給他們什么樣的未來？如何能把員工目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)結(jié)合？推薦學(xué)習(xí)《薪酬績效機(jī)制方案班》， 讓企業(yè)告別盲目的分錢機(jī)制，建立科學(xué)、完善的激勵機(jī)制，讓企業(yè)分出去的每一分錢，都有倍增的回收！

薪酬不僅是分錢，更是企業(yè)激發(fā)員工動力的 工具，分配的基本原理是依據(jù)價(jià)值貢獻(xiàn)。理論上來講，薪酬涉及多少人， 企業(yè)就能激勵多少人，上至董事長、總經(jīng)理，下至普通員工、銷售代表，設(shè)計(jì)激勵性薪酬，讓員工自動自發(fā)， 人效提升，利潤倍增！

薪酬設(shè)計(jì)首先要舍得分、會分，其次要以人為本，順應(yīng)人性。如果您也認(rèn)同以上觀點(diǎn)， 但還不知如何具體設(shè)計(jì)適合自身企業(yè)的薪酬績效機(jī)制，敬請走進(jìn)中恩教育《薪酬績效機(jī)制方案班》的課程現(xiàn)場！