發(fā)布者:中恩教育
制能塑造人,好的機制能讓壞人做好事,壞的機制能讓好人做壞事。
這絕非空洞的"漂亮話",更不是距離我們遙遠的東西。它經常在我們工作中發(fā)揮作用,甚至可以說,它無時無刻都在影響著我們的行為,先看看幾個小故事:
二戰(zhàn)期間,美國空軍降落傘的合格率為99.9%,這就意味著,每一千個跳傘的士兵中,會有一個因為降落傘不合格而喪命。
軍方要求廠家需要讓合格率達到100%。廠家負責人說,99.9%已是極限,除非出現(xiàn)奇跡。
于是,軍方(也有人說是巴頓將軍)就改變了檢查機制,每次交貨前從降落傘中隨機挑出幾個,讓廠家負責人跳傘檢測。
于是,“奇跡”出現(xiàn)了,降落傘的合格率達到了100%!
英國將澳洲變?yōu)橹趁竦刂螅驗槟莾旱貜V人稀,尚未開發(fā),英領導就鼓勵國民移民到澳洲,可是沒有人愿意去。
于是,英國領導想出一個辦法,把罪犯送到澳洲去。這樣,一方面解決了英國本土監(jiān)獄人滿為患的問題,另一方面也解決了澳洲的勞動力問題,一舉兩得。
英國領導雇傭私人船只運送犯人,按照裝船的人數(shù)付費,多運多賺錢。很快,領導發(fā)現(xiàn)這樣做,罪犯的死亡率非常高,平均超過了10%,嚴重的一艘船,死亡率達到了驚人的37%!
領導官員絞盡腦汁想降低罪犯運輸過程中的死亡率,包括派官員上船監(jiān)督,局限裝船數(shù)量,等等,卻都解決不了問題。
后,他們終于找到了一個辦法,非常簡單,就是將付款方式變換了一下:由根據(jù)上船的人數(shù)付費,改為根據(jù)下船的人數(shù)付費。船東只有將人活著送達澳洲,才能賺到運費。
新政策一出爐,效果,罪犯死亡率迅速降到了百分之一左右。后來,為了提高生存率,船東還特意在船上配備了醫(yī)生。
七個和尚住在一起,每天分一桶粥。然而,粥總是不夠。
一開始,他們通過抓鬮決定誰來分粥,每天抓一次。于是乎,每周他們只有在自己分粥的那一天是飽的。
后來,他們推選出一個道德高尚的人來分粥。于是,大家開始挖空心思討好他,拉幫結派,搞得整個小團體烏煙瘴氣。
然后,大家開始組成三人的分粥委員會和四人的評選委員會,互相攻擊扯皮下來,粥吃到嘴里全是涼的。
后,他們想出來一個方法:輪流分粥,但分粥的人要等別的人都挑完后,拿后一碗。
改變發(fā)生了!分粥的人為了不讓自己吃到少的,每次都盡量分得平均。
結果,不再有抱怨,也不再勾心斗角,反而和和氣氣的,日子越過越好。
有一位行善的基督教徒,去世后向貴人提出一個要求,讓貴人領他去參觀地獄和天堂,看看究竟有什么區(qū)別。
到了地獄,看到一張巨大的餐桌,擺滿豐盛的佳肴,基督徒心想:地獄生活不錯嘛!
過一會兒,用餐的時間到了,只見一群骨瘦如柴,奄奄一息的人圍坐在香氣四溢的肉鍋前,只因手持的湯勺把兒太長,盡管他們爭著搶著往自己嘴里送,可就是吃不到,又饞又急又餓。
貴人說,這就是地獄。
他們走進另一個房間,這里跟地獄一般無二,同樣飄溢著肉湯的香氣,同樣手里拿著的是特別長的湯勺。但是,這里的人個個紅光滿面,精神煥發(fā)。原來他們都手持長勺把肉湯喂進對方嘴里。
貴人說,這就是天堂。
同樣的人,不同的機制,可以產生不同的,甚至截然相反的結果。這,就是機制的力量!
然而,機制分好壞。
那么,什么機制才是好的機制呢?
通過上面四個小故事可以發(fā)現(xiàn),好機制至少有三個特點:
1.機制要符合人性。人性既非盡善盡美,也非十惡不赦,人性是復雜的——既有善的一面,也有惡的一面,好的機制可以抑制人性中貪婪恐懼等惡的一面,而壞的機制則讓人性中追求善的一面四處碰壁。
2.機制可以改變,但人性卻不可強行改造!好的機制,在承認人性復雜的前提下,通過具體規(guī)則的設置,把人的利己之心轉化為利他的行動;壞的機制,不是試圖強制改造人性,就是把希望寄托在極少數(shù)全知全能,“道德高尚”的人身上。這樣的機制,往往是一條“鮮花鋪就的地獄之路”。
3.好的機制,首先要約束那些掌握分配權力的人。任何團體和組織要正常運行,就需要賦予一些人權力,然而,權力只有被制約,團隊和組織才會健康運行,個人的自由和權利才不會被侵犯。否則,不受機制約束的權力,終必然腐化。
一個好的機制可以使人的壞念頭受到抑制,而壞的機制會讓人的好愿望四處碰壁。建立起將結果和個人責任和利益聯(lián)系到一起的機制,能解決很多企業(yè)在經營過程中遇到的問題。
不講空洞理論,全是實操經驗!中恩教育秉承“講我們所做,做我們所講”的原則,用“一米寬,一萬米深”的匠心精神打磨產品,力求給企業(yè)家提供實戰(zhàn)、落地課程!
很多時候,我們總是抱怨企業(yè)無人可用,卻從未給人才成長的土壤;我們總是擔心干部帶不好團隊,卻把每次干部培訓都變成了走過場的形式。領導,您知道如何為中層管理者專門策劃一場精彩的干部培訓嗎?
關于領導力的這個概念,在世界發(fā)展的100多年時間里,有太多的理論,有太多的專家做過這方面的研究。但是對于大多數(shù)人來說,對于領導力的概念還是很模糊的,為了幫助大家對領導力有更清晰的認知,今天中恩教育小編就對這個話題給大家做一個簡單的梳理。
永遠要記住,在某一個高度之上,就沒有風雨云層。如果你生命中的云層遮蔽了陽光,那是因為你的心靈飛得還不夠高。同樣的,當企業(yè)發(fā)展遇到困境,何嘗不是破框改變的機遇呢?