一家企業(yè)如果沒有核心價值的品牌,那么在面臨環(huán)境變化、行業(yè)挑戰(zhàn)的過程中必定會十分脆弱,ji易受到外界的誘 惑與競爭的干擾,通常表現(xiàn)為:因為營銷思路的搖擺而陷入動蕩和被動。
如何避免?
一、產(chǎn)品設(shè)計3大策略
(一)產(chǎn)品定位設(shè)計
新產(chǎn)品進入市場,消費者普遍陌生,并不知道與自己有什么關(guān)系。產(chǎn)品定位,就是運用一個消費者通俗的事物來類比新產(chǎn)品,從而引發(fā)消費者關(guān)注,并產(chǎn)生消費關(guān)系。
舉例:同樣是洗發(fā)水,海飛絲定位“去屑”,飄柔定位“柔順”,潘婷定位“焗油”,沙宣定位“專 業(yè)護理”,而這幾個洗發(fā)水品牌都是來自同一家公司——寶潔。
老 板,當你不知如何定位的時候請自我反思一下,同一家公司的同一種產(chǎn)品都能有如此豐富的定位,我們的產(chǎn)品為什么不能有屬于自己的獨特定位?
(二)產(chǎn)品形象設(shè)計
當新的產(chǎn)品策略形成,就要對產(chǎn)品的外在形象有一個策略性設(shè)計,包裝文案設(shè)計,色彩要求,乃至印刷紙質(zhì)要求等。
很多老 板并不在意產(chǎn)品的形象設(shè)計,認為產(chǎn)品質(zhì)量過硬,外表只是浮云。殊不知,在消費升級的時代,物美價廉的替代品數(shù)不勝數(shù),當消費者有大量的同質(zhì)產(chǎn)品可選擇而質(zhì)量又差不多的情況下,誰不是選外觀zui好看的那一個?形象就是印象,消費者不會給你第 二次機會建立第 一印象。老 板,不要讓咱們的產(chǎn)品輸在起跑線上!
(三)產(chǎn)品組合策略
產(chǎn)品組合,就是產(chǎn)品的排兵布陣,這其中會有“尖刀產(chǎn)品”,“利潤產(chǎn)品”,“誘餌產(chǎn)品”,“創(chuàng)新產(chǎn)品”等。這些產(chǎn)品如何區(qū)分?如何通過產(chǎn)品的排兵布陣在激烈的市場競爭中出奇制勝?請接著往下看。
二、產(chǎn)品的競爭力來自于企 業(yè)家的重視力
產(chǎn)品是一切商業(yè)交換的基石,也是客戶產(chǎn)生消費的載體。產(chǎn)品的好壞將會直接影響到客戶的感知和記憶,而產(chǎn)品的競爭力關(guān)鍵來自于企 業(yè)家的重視力。
未來的企業(yè),單一的營銷越來越不重要,總是把自己打扮的花枝招展,靠噱頭吸引客戶,就是為了人群中讓客戶多看一眼,一定會曇花一現(xiàn)。而現(xiàn)在是“千錘百煉”,用產(chǎn)品和服務(wù)成就客戶,從而讓客戶流連忘返。聚焦產(chǎn)品和服務(wù),使用中恩教育“產(chǎn)品模型”!
——中恩教育董事長賀傳智
什么是好的產(chǎn)品模型?就是用流量產(chǎn)品吸引客戶,用爆品模型來轉(zhuǎn)化客戶,用組合模型讓客戶流連忘返。如果您也重視產(chǎn)品的打造,但還不知道具體如何操作,不妨通過正在開課中的中恩教育《總裁九大機制》課程(開課日期:10月27-30日)來了解一下。
課程第三天 主講老師
賀傳智老師
■中恩教育董事長
■《總裁九大機制》創(chuàng)始人
■中國管理教育行業(yè)領(lǐng)軍人物
精彩現(xiàn)場
熱烈歡迎中恩德聚仁合同學(xué)會的成員們前來學(xué)習(xí)
圖為中恩德聚仁合同學(xué)會的成員們
為中恩送上錦旗、鮮花和果籃
歡迎武漢瑞鉑財務(wù)的企 業(yè)家與高管團隊前來學(xué)習(xí)
市場上講產(chǎn)品的課程那么多,為何選擇中恩教育《總裁九大機制》?
1.戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)結(jié)合。
打造一個爆品不難,用爆品賺取一時的利潤也不難,關(guān)鍵是能否從企業(yè)戰(zhàn)略的角度布局產(chǎn)品,讓企業(yè)取得持續(xù)性的競爭勝利。只有將產(chǎn)品上升到企業(yè)戰(zhàn)略層面,才能真 正引起一把手的高度重視,才能像雷軍打造出小米那樣真 正通過產(chǎn)品/品牌引爆市場!
2.學(xué)員驗證有 效。
爆品機制是否有 效有很多表現(xiàn),其中一個表現(xiàn)就是:單品是否能夠異軍突起,甚至撐起整個公司的業(yè)績。中恩學(xué)員在落地爆品機制之后,有單品占據(jù)總營業(yè)額百分之40的,也有因為一款爆品銷量過萬,直接增加700多位代理商的——實戰(zhàn)落地,驗證有 效!
3.講解深入淺出。
產(chǎn)品/服務(wù)是我們對客戶產(chǎn)生價值的zui終體現(xiàn),產(chǎn)品做好了,形成口碑,不銷而銷?!犊偛镁糯髾C制》課程現(xiàn)場為您提供:三大產(chǎn)品模型,近40個經(jīng)典案例,大量精美的圖文影音資料,學(xué)員紛紛表示:通俗易懂,簡單實操,不舍得錯過老師講的每一句話!
十九大報告指出,我們當前的矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人 民日益增長的需求與發(fā)展不平衡之間的矛盾。對此,中恩教育倡導(dǎo):好產(chǎn)品,就有免 疫力。如果您也認同產(chǎn)品的重要性,但缺乏爆品設(shè)計思路,敬請走進中恩教育《總裁九大機制》課程現(xiàn)場!
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